新中1の保護者さまへ|入学の不安は「最初の1か月」でほぼ決まります

新中1の保護者さまへ。入学の不安は「最初の1か月」でほぼ決まります

こんにちは。合格屋マックスです。
この時期、保護者の方からよく聞く言葉があります。

  • 「中学の勉強、ついていけるかな…」
  • 「部活が始まったら、家では何もできなくなりそう」
  • 「友達関係も変わるし、心配が尽きません」

すごく分かります。
実は、子どもよりも先に不安になるのは、いつだって保護者の方です。
そしてその不安は自然です。中学は環境がガラッと変わりますから。

ただ、安心してほしいことがあります。
中学のスタートで大事なのは「才能」ではなく、最初の1か月で“迷子にならない仕組み”を作れるかです。

中学でつまずく原因は「勉強が難しい」より「どう動けばいいか分からない」

中学の勉強は、小学校より確かに難しくなります。
でも、現場で見ていて思うのは、つまずく子の多くが

内容が難しくて止まるというより、何から手をつければいいか分からず止まる
ということです。

たとえば、こういう状態になります。

  • ワークを開く → 何をすればいいか分からない → とりあえず閉じる
  • テストが近い → 焦る → でも何をしていいかわからない→手が出ない
  • 「やらなきゃ」だけが増えて、気持ちが重くなる

これは、やる気の問題ではありません。
「中学の動き方」をまだ知らないだけなんです。

不安を消す鍵は「家での約束を、2つだけ決める」こと

中学に入ったばかりの子に、いきなり長時間の勉強は続きません。
部活が始まったらなおさらです。疲れて帰ってきます。

だから最初に必要なのは、気合いでも根性でもなく、約束を2つだけです。

約束①:帰宅後の“最初の10分”を固定する

おすすめはこれです。

  • 帰宅 → 手洗い → 水を飲む
  • 10分だけ机に座って、学校のノートを開く(内容は軽くてOK)

「10分だけ」ならできます。
ここで大事なのは勉強量ではなく、“勉強を始める抵抗”をなくすことです。

※そしてもう一つ。
最初の1か月は、完璧より「崩れない形」を優先してください。
短くても毎日続く形が、後で一番伸びます。

約束②:やることを「見える形」にする(迷子防止)

中学の子が一番止まる理由は、「何をすればいいか分からない」こと。
だから、ここを先に潰します。

紙に1行でもいいので、“今日やること”が見える場所に置いてください。
冷蔵庫でも机でもOKです。

そのまま使えるテンプレ(例)

  • 今日:英語(教科書音読5分+単語10個)
  • 今日:数学(ワーク1ページ/計算10問)
  • 週末:テスト範囲チェック(15分だけ)

「全部やる」ではなく、どれか1つやれたらOKにします。
迷子にならなければ、子どもは動きやすくなります。

入学直後に起きやすい“あるある”を先に知っておくと安心です

中学スタートで、よく起きることを3つだけ先に言っておきます。

あるある①:最初の2週間は疲れます

新しい先生、新しいクラス、新しいルール。
子どもは想像以上に気を張っています。家で無口になる子もいます。

→ ここで無理に詰めるより、
「10分だけ座れたらOK」で崩さない方が、結果的に伸びます。

あるある②:部活が始まると、一度ペースが崩れます

これはほぼ全員です。
だから最初から完璧を目指さない方がうまくいきます。

“短くても毎日”が勝ちます。

あるある③:「勉強してるのに点が取れない」が出ます

中学は“やったつもり”が点になりません。
だから必要になるのが、復習の仕方です。

→ 復習は「ノートを眺める」より、
小テスト形式でチェックが一番効きます(英単語、計算、漢字など)。

中1の最初に差がつくポイント(英語・数学はここで決まります)

ここだけ、先生として一言だけ。
中1の最初に差がつきやすい場所があります。

  • 英語:最初の1か月は「be動詞と一般動詞の区別」で差がつきます
  • 数学:正負の計算で“ミスの癖”が固定されやすいです

だからこそ、最初は“難しい問題”より、
基本を短く、正確に、毎日が一番効きます。

保護者の方が一番つらいのは「成果が見えない時期」です

中学の最初は、がんばっても成果がすぐ出ないことがあります。
その時期、保護者の方は不安になります。

  • 「このままで大丈夫?」
  • 「言わないとやらないのでは?」
  • 「言いすぎると関係が悪くなる…」

このバランスが一番難しいですよね。
だから私は、保護者の方にこうお願いしています。

成果を褒める前に、“行動”を認めてください。

  • 10分座れた
  • ノートを開けた
  • ワークを1ページ進めた
  • “やり始めた”

中学の最初は、ここを認めるだけで
子どもの中に「自分でもできる」が育ちます。

声かけのNG/OK(これだけ覚えてください)

×「なんでできないの?」
○「どこで止まった?ここまでできた所を見せて

×「早くやりなさい!」
○「10分だけ一緒にタイマー押そうか

合格屋マックスが、中1の最初に一番大事にしていること

私たちは、「難しいことを一気にやらせる」よりも、まず

  • 迷子にさせない
  • 止まったら動けるようにする
  • 小さく成功させる

ここを最優先にします。

中学の成績は、“最初の1か月の空気”で変わります。
逆に言うと、最初が整えば、その後は伸びやすいです。

まとめ:不安を消すために、今日決めるのは2つだけ

  1. 帰宅後の最初の10分を固定する
  2. やることを見える化して迷子を防ぐ

これだけで、中学スタートの不安はかなり減ります。

もし入学前後で、
「うちの子の場合、何を約束にすればいいか分からない」
「部活と両立できる形にしたい」
そんな時は、遠慮なく教えてください。

中学のスタートは、完璧より“崩れない形”が勝ちます。
一緒に整えて、安心して走り出せる形を作っていきましょう。

※この記事は今年度(2026年3月号)の最新版です。
昨年度版(2025年3月号)もアーカイブとして公開していますので、比較したい方はこちらをご覧ください。
昨年度版はこちら →【旧記事リンク

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