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フラッシュカードアプリを活用する 昔から有効な暗記方にカードがあります。今はカードを使った学習がスマホでできます。フラッシュカードアプリを活用することです。例えば、QuizletやAnkiといったアプリを利用すると、自分が覚えたい単語や公式をフラッ...

成績アップのポイント 　何が分からなかったのかを明確にする 成績アップのためにはいくつかの大切なポイントがあります。まず、できない問題を明確にすることです。　できなかった問題には赤マルでハッキリ印をつけます。　　 自分の弱い部分を認めるのは...

「面倒くさい」 子どもたちが、勉強で最初に「面倒くさい」と思うのは、たぶん小４の「大きな数のわり算」です。たしかに、わり算は、他のたし算・ひき算・かけ算とくらべると、やることが多くて手間がかかります。特に、わる数が、2けた以上になったりす...

「時間がないから」という不思議な言葉 よく課題をしてこなかったとき、理由を尋ねると「時間がないからできなかった」と説明する人がいます。時間がないとできないというのは、すごく本当の理由のように聞こえますが、本当にそうなのでしょうか？　この言...

成績を上げるツール＝「間違い直しノート」 面談でよくこんな話をお聞きします。 「勉強しなさい」と子どもに言ったら、「もうやった」との返事。そう言われると、次の言葉がなくなる。どうしたらいいでしょうかという件です。 たぶん子どもが「もうやった...

春休み中のある日。 卒業生のAが来ました。 子A： 先生、今日は。 先生：おう。どうした？ 子A： 親が後から挨拶に来るって言っていました。何時ごろがいいですかって。 先生：わざわざ申し訳ない。春休み中なら18：00前までならいつでも大丈夫OKだよ。 子...

夏までに、英語長文を読める力をつける。 今の３年生も中２の冬から英語長文対策を開始しました。予定通りテキスト３冊目をこなした人の英語の平均偏差値は65.3。 偏差値70を超えている子も４人います。２冊目を進行中の平均偏差値は57.8です。これが、中...

先生の授業　おもしろい。 「先生の授業わかりやすい」　「おもしろい！」 以前、こう言われるのがとてもうれしかった。「やっぱり、おもしろいか、オレの授業」ってね。大満足。 父母面談でも 「ウチの子が、先生の授業わかりやすいって言ってます」なん...

「あ～、面倒くさい」 「無理、無理、無理。　絶対無理」は 自分の頭に最悪って知っていますか。 うつ病を研究している大学の先生が、うつ病患者の真似をしてみたそうです。「あ～あ、いやだ」「おもしろくない。つまらない」「どうでもいいや。面倒くせぇ...

中学校の定期テストが終わると、子どもたちの答案（英数国理社の5科目）を回収します。子どもたちが、どのような問題を どのように間違えているかを分析するためです。 分析作業をしていて、気づいたことがあります。それは、国語の答案用紙が、パラパラと...