今、何ができればいいんですか？ 数学
先生。 数学は、方程式の文章問題が解ければ、中２になっても大丈夫って言ってましたよね？
今、どんな問題が解ければいいんですか。
２年生になっても数学でいい点を取るには、 １年生のときにこんな問題ができれば大丈夫です。
① 兄と弟が、Ａ地点からＢ地点まで同じコースを走ることにした。弟が走り始めてから３分後に兄が走り始めた。兄の速さを毎分３００ｍ、弟の速さを毎分２４０ｍとすると、兄が走り始めてから何分後に兄は弟に追いつくか。 ② 原価の２５％増しの定価が2250円の品物がある。この品物の原価はいくらか。
①は、表を作って、方程式を作れますか。速さの問題は必ず表をつくる約束でしたね。表が完成すると自動的に式ができあがります。 表も作らないで、「わかんない」と言っている人はもういませんよね。
②は、原価の２５％増しは文字式でどう表しましたか。２５％増しって、ようするに何％のことでしたっけ？ そうそう１２５％のことでしたよね。だから、原価をｘ円とすれば、定価は１．２５ｘ（円）になります。
さて、できない人の原因は、①小学校内容の未定着 ②文字式 数量の表し方の未定着 の２つです。６月の「文章題の完成」テキストを徹底して復習しましょう。あのテキストをマスターすると、①②の両方が解決できます。
冬期集中授業では、このような方程式の文章問題のレベルアップをして、中2の学習につなぎたいのですが、毎年、次の平面図形・空間図形で苦しむ人が多いので、「図形を小学校内容の復習」から始めて中学の作図につなげていきます。
残念ですが、6月以降の「文章題の完成」の復習は、2月の期末テストが終わってから再開します。この単元の復習は、数学が苦手な人には、命綱のような内容です。
「文章題の完成」テキストを徹底して復習します。授業でも、中1の6月から全部で5回は復習する機会を作ります。中1から中３の夏まで２年間ズーッとやり続けた人がいます。合計で20回以上、繰り返しました。今までの最高記録です。ビックリするほど数学ができる人になりましたね。
君も、家でやったら提出して下さい。わからない点は、また説明します。「２～３回やってもう終わり」とか「やってもわからない」なんて、まだまだ復習の回数が足りないんですよ。
今、何ができればいいんですか？ 英語
先生。英語は今回のテストもできました。 ず～と９０点以上です。もう得意ですよ。
よかったね。 これからも、英語でいい点を取り続けるには、これまでとは、すこし違った勉強をした方がいいよ。下の問題を見てごらん。どう？ できる？
「これまでとは、すこし違った勉強」とは、どうして、こうなるのかの理由がわかることなんです。今までは、とりあえず、覚えてきたじゃない。これからは、英語のルールで考えることが重要。それができれば、英語はいつでも、いい点が取れる科目になります。
冬休みの終わりぐらいには、１２題以上は、できるようになっていたい。
レベル１：１５題中１２題以上できた人 得意科目は英語と言える人。英検などにもドンドン挑戦しましょう。
レベル２：正解が８題～１２題の人 もう少しがんばれば英語は得意になれます。がんばって下さいね。
レベル３：正解が７題以下の人 まずいです。学校のテストで点がよかったとしても、このままだと、「１年の始めの頃はできたのに」と言う人になる可能性大です。
レベル４：正解が４題以下の人 本当は何もわかっていないと言っていいでしょう。今すぐ復習です。 冬期集中授業では、今までの英語の基礎力を、きちんとした英語のルールに従って考えられる力に変えていきます。
できる子は、体力がある子？
子どもの意識が低い。でも、中学で一番重要な時期の乗り越え方。
「中３になったら大変だぞ」といくら言っても、残念ながら、なかなか子どもには、伝わりません。人間、経験しないとわからないものですからね。だから、経験した人からの導きが大切なんですね。
部活中心で生活している子の症状の一つに「疲れたと言ってすぐに寝る」という症状があります。今回は、これについて考えてみたいと思います。
面談の時にも、お母さんからよく聞きます。「うちの子、体力ないから」。この話を耳にするたびに、頭の中では、？ ？ ？ ？ ？が大きくなっていきます。
エ？ 成績のいい子って、体力の固まりみたいな子でしょうか？ どうです皆さん。皆さんがご存じの成績のいい子って、疲れ知らずの体力の固まりみたいな子ですか？
どの子も疲れやすいのは、同じです。まぁ、良くも悪くも精一杯、部活やってますからね。それは、疲れるでしょう。今でも、中１の初め頃と同じで、ご飯もろくに食べられずに、ご飯食べながら寝てしまうほど、疲れて帰ってきますか？ もしも、今でもそんな状態であれば、それは、部活やめさせないと体壊しちゃいますよ。もう今では、そんなには疲れていないはずです。
子どもの回復力はすごい
日々、こんな経験をしています。部活が終わって、時間に遅れないために、走り込んでくる子がいます。来たときは、もうホント、かわいそうなぐらいのメロメロ状態。少しぐらい遅れてもいいからと声をかけるほどです。
ところが、ところが、授業が始まり暫くすると、○○、うるさいぞ。静かに聞け。
アレ、さっきまで、メロメロだったんじゃない？ ん？ どうした？
ここにヒントがあります。部活で疲れたって、勉強できないほど疲れたわけじゃない。それに、子どもは気分が変わるとすぐに復活する。やれる環境の中にいると、何も問題なくやれる。
さて、どう考えましょうか？ やはり、「ウチの子は、体力ないから」とお考えになりますか。それとも、何か方法はないものかとお考えになりますか。
現在の中３生の様子
もう部活は引退していますから、学校から４時半には家に帰れます。さて、夕食までに勉強できるかどうかが、彼らの勝負の分かれ目です。
夜（夕食後）はみんな 何とかやるようになってきました。夕方の時間帯にもやれれば、夜しかできない子と比べて２倍も多くやれることになります。夏まで、部活をしていた時間です。ところが、やっぱり。この時間帯、遊んでしまったり、寝てしまったり。 オイオイ。今までは、部活で疲れて寝てたんじゃないんか？
部活がなくなっても、やはり同じ行動かよ。中３になったら、部活引退したら「やる」と言っていたのに。やはり、部活が本当の問題ではなかったな。
最近ようやくやれるようになった子たちは、やろうと思ってもできないと口をそろえて言っていました。どうしてできないんだと聞いていくと、学校から帰ってきたときまでは、やる気がある。 でも、一休みすると、やろうと思っているんだけど、できない。
そして、結局、ご飯までテレビ見てしまう。寝てしまう。そんな時、親に「勉強しなさい」と言われるといつもケンカになる。
それを聞いて、出したアドバイスは、「学校から帰ってきたら、制服脱ぐな。すぐ始めろ。」「科目と科目の間のきりのいいときに、休憩を入れるな」 親御さんにも協力してもらいましたが、これだけで、変われる子がけっこういるんです。
どうしても家で、できない子は、学校からまっすぐ塾に来てやっています。そして、１０、１１時まで平気でやっていきます。 どうでしょう？ これは３年生だからでしょうか。いろいろ工夫される余地があると思います。
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